{"id":1375,"date":"2024-04-24T19:59:35","date_gmt":"2024-04-24T19:59:35","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.wangari-maathai-schule.de\/?page_id=1375"},"modified":"2026-05-19T11:45:22","modified_gmt":"2026-05-19T11:45:22","slug":"secondary","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wangari-maathai-schule.de\/de\/secondary","title":{"rendered":"Secondary"},"content":{"rendered":"

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EINE INTEGRIERTE SEKUNDARSCHULE<\/a><\/p>\n

LEHRPLAN - SCHULABSCHL\u00dcSSE<\/a><\/p>\n

UNTERRICHTSF\u00c4CHER<\/a><\/p>\n

UNTERRICHTSSPRACHEN<\/a><\/a><\/p>\n

UNTERRICHTSZEITEN<\/a><\/p>\n

SOCIAL PEDAGOGUES<\/a><\/p>\n

B\u00dcCHER FOND<\/a><\/p>\n

MITTAGESSEN<\/a><\/p>\n

SCHLIE\u00dfF\u00c4CHER<\/a><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_5″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row use_custom_gutter=”on” gutter_width=”1″ make_equal=”on” padding_top_bottom_link_1=”true” padding_top_bottom_link_2=”true” admin_label=”Two CTA Row” module_id=”iss” module_class=” et_pb_row_fullwidth” _builder_version=”4.25.0″ width=”100%” width_tablet=”100%” width_phone=”100%” width_last_edited=”on|desktop” max_width=”100%” max_width_tablet=”100%” max_width_phone=”100%” max_width_last_edited=”on|desktop” custom_padding=”0px|0px|0px|0px” make_fullwidth=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.25.0″ use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_direction=”90deg” background_color_gradient_stops=”rgba(54,145,165,0.99) 40%|rgba(12,172,128,0.01) 100%” background_color_gradient_overlays_image=”on” background_color_gradient_start=”#ff7355″ background_color_gradient_start_position=”40%” background_color_gradient_end=”rgba(255,115,85,0.6)” background_image=”https:\/\/wangari-maathai-schule.de\/\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/ccd55be41ad928d9a532dda523501977_1490x901.jpg” custom_padding=”120px|10%|120px|80px” custom_padding_tablet=”|10%||10%||true” custom_padding_phone=”|10%||10%||true” custom_padding_last_edited=”on|tablet” global_colors_info=”{}” padding_tablet=”|10%||10%||true” padding_last_edited=”on|tablet” custom_padding__hover=”|||” padding_phone=”|10%||10%||true”][et_pb_text _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” text_font=”Cabin Sketch|700|||||||” text_text_color=”#FFFFFF” text_font_size=”38px” text_line_height=”50px” custom_padding=”0px||30px||false|false” text_orientation_tablet=”” text_orientation_phone=”center” text_orientation_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

EINE INTEGRIERTE SEKUNDARSCHULE<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_cta button_url=”#top” admin_label=”School CTA” _builder_version=”4.27.2″ header_font=”Cabin Sketch|700||on|||||” header_font_size=”46px” header_letter_spacing=”6px” header_line_height=”1.5em” body_font=”Lato||||||||” body_font_size=”18px” body_letter_spacing=”1px” body_line_height=”2em” use_background_color=”off” custom_button=”on” button_text_size=”16px” button_text_color=”#ffffff” button_bg_color=”#c4257f” button_border_width=”10px” button_border_color=”rgba(65,65,144,0)” button_border_radius=”70px” button_letter_spacing=”1px” button_font=”Lato|700|||||||” button_use_icon=”off” text_orientation=”left” max_width=”600px” max_width_last_edited=”off|desktop” module_alignment=”left” custom_margin=”|||” custom_padding=”|||” header_font_size_tablet=”” header_font_size_phone=”30px” header_font_size_last_edited=”on|phone” button_text_color_hover=”#e00b00″ button_border_radius_hover=”70px” button_bg_color_hover=”#ffffff” global_colors_info=”{}” button_text_size__hover_enabled=”off” button_one_text_size__hover_enabled=”off” button_two_text_size__hover_enabled=”off” button_text_color__hover_enabled=”on” button_text_color__hover=”#e00b00″ button_one_text_color__hover_enabled=”off” button_two_text_color__hover_enabled=”off” button_border_width__hover_enabled=”off” button_one_border_width__hover_enabled=”off” button_two_border_width__hover_enabled=”off” button_border_color__hover_enabled=”off” button_one_border_color__hover_enabled=”off” button_two_border_color__hover_enabled=”off” button_border_radius__hover_enabled=”on” button_border_radius__hover=”70px” button_one_border_radius__hover_enabled=”off” button_two_border_radius__hover_enabled=”off” button_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_one_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_two_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_bg_color__hover_enabled=”on” button_bg_color__hover=”#ffffff” button_one_bg_color__hover_enabled=”off” button_two_bg_color__hover_enabled=”off”]<\/p>\n

Willkommen an der WMIS! Wir sind eine bilinguale (Englisch\/Deutsch), staatliche internationale Schule, die im Berliner Schulsystem als \"Integrierte Sekundarschule mit Grund- uns Oberstufe\" geplant ist.<\/p>\n

Wir haben im August 2023 mit zwei 7. Klassen begonnen. Jedes Schuljahr wachsen wir eine Klasse h\u00f6her. Im Schuljahr 2024\/25 er\u00f6ffneten wir zwei Klassen in der 8. Klasse, im Schuljahr 2025\/26 werden wir zwei Klassen in der 9. und im Schuljahr 2026\/27 zwei Klassen in der 10. Jahrgangsstufe er\u00f6ffnen. Danach schlie\u00dft sich die Oberstufe ab.<\/p>\n

Als ISS sind wir eine Ganztagsschule, d.h. die Unterrichtszeiten sind von Mo-Do 8-16 Uhr, Fr: 8-34 Uhr. Alle Sch\u00fcler der 6. Klasse der WMIS erhalten bei ausreichenden Leistungen einen Platz in der 7, wenn ihr Leistungsfortschritt ausreichend ist.<\/p>\n

Ein Quereinstieg f\u00fcr internationale Kinder ist m\u00f6glich; ein erfolgreich absolvierter Sprachtest in Englisch ist Voraussetzung f\u00fcr die Aufnahme. Es sind noch Pl\u00e4tze frei! Wir versuchen, die Klassen ausgewogen zu halten. Die bestehenden Gruppen der 6. Klassen sollen weitergef\u00fchrt werden. Laut Plan k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nach 13 Schuljahren ihr Abitur oder IB ablegen. Die WMIS ist kein Gymnasium, wo man nach 12 Jahren das Abitur ablegt, die WMIS ist eine Integrierte Sekundarschule, in der die Kinder 3 Jahre Zeit f\u00fcr die Oberstufe haben. Wenn man studieren will, spielt es keine Rolle, ob das Abitur in 12 oder 13 Schuljahren gemacht wurde. In der Oberstufe (Klassen 11-13) ist eine Zusammenarbeit mit der Nelson-Mandela-Schule geplant.<\/p>\n

Secondary school students will have their own classrooms and by August 2024 a Nawi room will also be set up. More classrooms will be set up one after the other. At the moment a new building for the secondary school of the WMIS on the school premises is being discussed. The students receive a lunch int he canteen.\u00a0<\/p>\n

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LEHRPL\u00c4NE<\/p>\n

Schulabschlusszeugnisse<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_code _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” max_width=”840px” module_alignment=”center” global_colors_info=”{}”]\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t
Klassenstufen 1-6<\/th>Klassenstufen 7-10<\/th>Klassenstufe 11-13<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Primarschule<\/td>Mittelstufe \/ Mittlere Reife - Sekundarstufe 1<\/td>Sekundarstufe II in Zusammenarbeit mit der Nelson-Mandela-Schule<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>BBR\/eBBR - Berufsausbildungsklasse\u00a0
\n
\nMSA\/ MSA (Go) - Mittlerer Schulabschluss
\n
\nIGCSI - Internationales allgemeines Zertifikat der Sekundarstufe\u00a0<\/td>		Deutsches Abitur\/ IB<\/td>\n<\/tr>\n
Berliner Rahmenplan f\u00fcr Grundschulen
\n
\nCurriculum f\u00fcr englischsprachige zweisprachige Schulen (in Zusammenarbeit mit NMIS)<\/td>		Berliner Rahmenlehrplan
\n
\nCambridge-Programm f\u00fcr die Sekundarstufe I und II
\nBeide Schulabschl\u00fcsse bef\u00e4higen zur Aufnahme einer Berufsausbildung oder einer weiterf\u00fchrenden Ausbildung im In- und Ausland. Die erfolgreiche Teilnahme an den Pr\u00fcfungen ist Voraussetzung f\u00fcr den \u00dcbergang in das International Baccalaureate Diploma Program (IB DP) in den Klassen 11, 12 und 13.<\/td>		Berliner Rahmenlehrplan Oberstufe 11-13 Lehrplan der IB-Organisation (IBDB) Beide Abschl\u00fcsse berechtigen zu einem Studium in Deutschland oder im Ausland.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ custom_padding_last_edited=”on|phone” module_id=”subjects” _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” background_color=”#308fa5″ custom_padding=”30px||30px||true|false” custom_padding_tablet=”30px||30px||true|false” custom_padding_phone=”30px|30px|30px|30px|true|true” box_shadow_style=”preset1″ global_colors_info=”{}”][et_pb_row custom_padding_last_edited=”on|phone” _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” background_color=”#FFFFFF” width=”100%” custom_padding=”50px|80px|50px|80px|true|true” custom_padding_tablet=”50px|80px|50px|80px|true|true” custom_padding_phone=”|30px||30px|true|true” border_radii=”on|18px|18px|18px|18px” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.2″ text_font=”Lato|500|||||||” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”18px” text_letter_spacing=”1px” text_line_height=”1.8em” header_font=”||||||||” header_2_font=”||||||||” header_3_font=”Cabin Sketch|700|||||||” header_3_text_color=”#0087a5″ header_3_font_size=”42px” header_5_font=”||||||||” module_alignment=”center” custom_margin=”|||” custom_margin_tablet=”0px|||” custom_margin_last_edited=”off|desktop” animation_style=”zoom” animation_intensity_zoom=”10%” text_line_height_last_edited=”off|desktop” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”off|desktop” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

SUBJECTS AND ClASSES<\/h3>\n

[\/et_pb_text][et_pb_toggle title=”GERMAN AND ENGLISH” open_toggle_text_color=”#000000″ open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_background_color=”rgba(165,162,111,0.13)” icon_color=”#000000″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.27.2″ _module_preset=”default” title_text_color=”#c4006f” title_font=”Cabin Sketch|700||on|||||” title_font_size=”22px” title_letter_spacing=”2px” body_font=”Lato||||||||” body_text_color=”#000000″ body_font_size=”18px” body_letter_spacing=”1px” background_color=”#308fa5″ custom_margin=”||15px|||” link_option_url=”https:\/\/www.cambridgeinternational.org\/programmes-and-qualifications\/cambridge-upper-secondary\/cambridge-igcse\/curriculum\/” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”2px” border_color_all=”rgba(165,162,111,0.3)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Deutsch und Englisch werden in den Klassen 7 und 8 auf zwei Niveaustufen angeboten:<\/p>\n

ER - Erh\u00f6htes Anforderungsniveau
GR - Grundlegendes Anforderungsniveau<\/p>\n

German:<\/strong> Je nach ihren Sprachkenntnissen werden die Kinder in die Muttersprache oder die Partnersprache eingeteilt. Die Kinder werden gemeinsam unterrichtet, was den Vorteil hat, dass sehr gute Sch\u00fcler der Partnersprache auf dem Niveau der Muttersprache unterrichtet werden k\u00f6nnen und umgekehrt.<\/p>\n

We set up Extra-Deutsch (DAF)<\/strong> wird in kleinen Gruppen f\u00fcr Anf\u00e4nger und Anf\u00e4ngerinnen und Seiteneinsteiger und Seiteneinsteigerinnen angeboten. beginners and lateral entrants<\/strong>Nach zwei Schuljahren sollen die Seiteneinsteiger und Seiteneinsteigerinnen am regul\u00e4ren Deutschunterricht teilnehmen.<\/p>\n

English:<\/strong> Wir erwarten, dass die Kinder ab Klasse 7 dem muttersprachlichen Unterricht folgen k\u00f6nnen. Dennoch bieten wir binnendifferenzierten Unterricht an.<\/p>\n

Ab dem Schuljahr 2025\/26 unterrichten wir im Englischunterricht die Inhalte des Cambridge Curriculums, damit die Sch\u00fcler ein international vergleichbares Englischniveau erreichen k\u00f6nnen. Weitere Informationen finden Sie hier. Cambridge Curriculum<\/strong> so that students can achieve an internationally comparable level of English. You will find further information hier<\/a>.<\/p>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”SPANISH AND FRENCH” open_toggle_text_color=”#000000″ open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_background_color=”rgba(165,162,111,0.13)” icon_color=”#000000″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.27.2″ _module_preset=”default” title_text_color=”#c4006f” title_font=”Cabin Sketch|700|||||||” title_font_size=”22px” title_letter_spacing=”2px” body_font=”Lato||||||||” body_text_color=”#000000″ body_font_size=”18px” body_letter_spacing=”1px” background_color=”#308fa5″ custom_margin=”||15px|||” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”2px” border_color_all=”rgba(165,162,111,0.3)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Als 2. Fremdsprache nach der Muttersprache und Partnersprache werden Spanisch und Franz\u00f6sisch angeboten. Quereinsteiger ohne Deutschkenntnisse sind von der zweiten Fremdsprache befreit und erhalten an dieser Stelle Deutschunterricht.<\/p>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”MATHEMATICS” open_toggle_text_color=”#000000″ open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_background_color=”rgba(165,162,111,0.13)” icon_color=”#000000″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.27.2″ _module_preset=”default” title_text_color=”#c4006f” title_font=”Cabin Sketch|700||on|||||” title_font_size=”22px” title_letter_spacing=”2px” body_font=”Lato||||||||” body_text_color=”#000000″ body_font_size=”18px” body_letter_spacing=”1px” background_color=”#308fa5″ custom_margin=”||15px|||” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”2px” border_color_all=”rgba(165,162,111,0.3)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Auch im Fach Mathematik wird zwischen Grund- und Erg\u00e4nzungskursen unterschieden. Mathematik wird auf Deutsch unterrichtet, da die Sch\u00fcler am Ende der Klasse 10 den MSA in Deutsch und Mathematik ablegen m\u00fcssen.<\/p>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Year 9 field trip to the Sachsenhausen Memorial and Museum” open_toggle_text_color=”#000000″ open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_background_color=”rgba(165,162,111,0.13)” icon_color=”#000000″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_text_color=”#c4006f” title_font=”Cabin Sketch|700||on|||||” title_font_size=”22px” title_letter_spacing=”2px” body_font=”Lato||||||||” body_text_color=”#000000″ body_font_size=”18px” body_letter_spacing=”1px” background_color=”#308fa5″ custom_margin=”||15px|||” hover_enabled=”0″ border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”2px” border_color_all=”rgba(165,162,111,0.3)” global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

Im Rahmen des Geschichtsunterrichts besuchen die 9. Klassen unserer Schule die Gedenkst\u00e4tte und das Museum Sachsenhausen in Oranienburg.<\/span><\/div>\n
<\/div>\n
Die Exkursion ist Teil der Unterrichtseinheit zum Nationalsozialismus. Im Mittelpunkt stehen Ideologie, Herrschaftsstrukturen und Verfolgung im NS-Staat. Der Besuch des historischen Ortes erg\u00e4nzt die unterrichtliche Arbeit und erm\u00f6glicht eine vertiefte Auseinandersetzung mit den historischen Ereignissen.<\/span><\/div>\n
<\/div>\n
Vor Ort nehmen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an einer p\u00e4dagogisch begleiteten F\u00fchrung teil. Die Exkursion wird im Unterricht vorbereitet und im Anschluss gemeinsam besprochen.<\/span><\/div>\n
<\/div>\n
Die Erinnerung an die Menschen, die Opfer der nationalsozialistischen Verfolgung wurden, steht dabei ebenso im Mittelpunkt wie die Auseinandersetzung mit der Frage, wie demokratische Werte gesch\u00fctzt und erhalten werden k\u00f6nnen.<\/span><\/div>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”ELECTIVES” open_toggle_text_color=”#000000″ open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_background_color=”rgba(165,162,111,0.13)” icon_color=”#000000″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.27.2″ _module_preset=”default” title_text_color=”#c4006f” title_font=”Cabin Sketch|700|||||||” title_font_size=”22px” title_letter_spacing=”2px” body_font=”Lato||||||||” body_text_color=”#000000″ body_font_size=”18px” body_letter_spacing=”1px” background_color=”#308fa5″ custom_margin=”||15px|||” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”2px” border_color_all=”rgba(165,162,111,0.3)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Bei den Wahlf\u00e4chern k\u00f6nnen die Sch\u00fcler je nach Interesse zwischen verschiedenen Angeboten w\u00e4hlen: Im Schuljahr 2025\/26 bieten wir die folgenden Kurse an:
Psychologie, Sport, Debattieren, Mathe intensiv, Chor und Orchester, Schauspiel.<\/p>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”CLASS TEAMS AND CLASS TEACHERS” open_toggle_text_color=”#000000″ open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_background_color=”rgba(165,162,111,0.13)” icon_color=”#000000″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.27.2″ _module_preset=”default” title_text_color=”#c4006f” title_font=”Cabin Sketch|700|||||||” title_font_size=”22px” title_letter_spacing=”2px” body_font=”Lato||||||||” body_text_color=”#000000″ body_font_size=”18px” body_letter_spacing=”1px” background_color=”#308fa5″ custom_margin=”||15px|||” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”2px” border_color_all=”rgba(165,162,111,0.3)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Jede Klasse hat einen Klassenlehrer, der von einem Sozialp\u00e4dagogen unterst\u00fctzt wird. Das Klassenteam organisiert die Kerngruppenstunde, in der p\u00e4dagogische oder soziale Themen der Klasse besprochen werden. Die Kerngruppenstunde bietet auch Raum f\u00fcr den Klassenrat, der ein demokratisches Element der Mitbestimmung nach dem Schulgesetz ist.<\/p>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”GRADE TABLE” open_toggle_text_color=”#000000″ open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_background_color=”rgba(165,162,111,0.13)” icon_color=”#000000″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.27.2″ _module_preset=”default” title_text_color=”#c4006f” title_font=”Cabin Sketch|700|||||||” title_font_size=”22px” title_letter_spacing=”2px” body_font=”Lato||||||||” body_text_color=”#000000″ body_font_size=”18px” body_letter_spacing=”1px” background_color=”#308fa5″ custom_margin=”||15px|||” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”2px” border_color_all=”rgba(165,162,111,0.3)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Die Benotungstabelle f\u00fcr die Mittelstufe finden Sie unter hier<\/a>.<\/p>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”REPORTS” open_toggle_text_color=”#000000″ open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_background_color=”rgba(165,162,111,0.13)” icon_color=”#000000″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_text_color=”#c4006f” title_font=”Cabin Sketch|700|||||||” title_font_size=”22px” title_letter_spacing=”2px” body_font=”Lato||||||||” body_text_color=”#000000″ body_font_size=”18px” body_letter_spacing=”1px” background_color=”#308fa5″ custom_margin=”||15px|||” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”2px” border_color_all=”rgba(165,162,111,0.3)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Die Schulzeugnisse werden in der Sekundarstufe am Ende eines jeden Schulhalbjahres ausgestellt, d.h. Ende Januar und im Juli. Dies sind Notenzeugnisse<\/p>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”INDIVIDUALISATION” open_toggle_text_color=”#000000″ open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_background_color=”rgba(165,162,111,0.13)” icon_color=”#000000″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_text_color=”#c4006f” title_font=”Cabin Sketch|700|||||||” title_font_size=”22px” title_letter_spacing=”2px” body_font=”Lato||||||||” body_text_color=”#000000″ body_font_size=”18px” body_letter_spacing=”1px” background_color=”#308fa5″ custom_margin=”||15px|||” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”2px” border_color_all=”rgba(165,162,111,0.3)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Individualisierung in der Sekundarschule bedeutet, Lernprozesse gezielt auf die Bed\u00fcrfnisse, St\u00e4rken und Lernwege jeder einzelnen Sch\u00fclerin und jedes einzelnen Sch\u00fclers abzustimmen, anstatt nur auf Gruppendurchschnitte zu setzen. Dies umfasst die Anpassung von Aufgaben, Lerntempo und Hilfestellungen, f\u00f6rdert die Selbstkompetenz der Sch\u00fcler durch mehr Freiraum und Selbstbestimmung und erfordert eine intensive Beobachtung und Dokumentation der individuellen Entwicklung. Dazu arbeiten Fachlehrer*innen eng mit der D\u00f6rderp\u00e4dagogin zusammen. Im Mittagsband bieten wir F\u00f6rder- als auch Forderkurse (Deutsch, LRS, Mathematik, DAF) an, um den individuellen Lernbed\u00fcrfnissen gerecht zu werden.<\/p>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”INTERSHIP GRADE 9″ open_toggle_text_color=”#000000″ open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_background_color=”rgba(165,162,111,0.13)” icon_color=”#000000″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_text_color=”#c4006f” title_font=”Cabin Sketch|700|||||||” title_font_size=”22px” title_letter_spacing=”2px” body_font=”Lato||||||||” body_text_color=”#000000″ body_font_size=”18px” body_letter_spacing=”1px” background_color=”#308fa5″ custom_margin=”||15px|||” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”2px” border_color_all=”rgba(165,162,111,0.3)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

The work experience takes place in Year 9. Each pupil finds a place in an organisation, social institution, or company to gain experience of working life. To this end, families sign a contract, which you can find hier<\/a>. The work experience placement for Year 9 pupils will take place from 12 to 29 January 2026. The children will not be at school during this time, but will be at their work experience places, where teachers will visit them.
Pupils find their own work experience place; in exceptional cases, the school can help with the placement process. The work experience is compulsory.<\/p>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”SECONDARY MATERIALS LIST” open_toggle_text_color=”#000000″ open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_background_color=”rgba(165,162,111,0.13)” icon_color=”#000000″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.27.2″ _module_preset=”default” title_text_color=”#c4006f” title_font=”Cabin Sketch|700|||||||” title_font_size=”22px” title_letter_spacing=”2px” body_font=”Lato||||||||” body_text_color=”#000000″ body_font_size=”18px” body_letter_spacing=”1px” background_color=”#308fa5″ custom_margin=”||15px|||” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”2px” border_color_all=”rgba(165,162,111,0.3)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Die Sch\u00fcler der Klassen 7-10 bringen ihre eigenen Hausaufgabenhefte, Schreibmaterialien, Hefte, Bl\u00f6cke, Federmappen und Sportzeug mit. Die ben\u00f6tigte Ausr\u00fcstung finden Sie hier:<\/p>\n

https:\/\/wangari-maathai-schule.de\/\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Materialliste-Secondary-final.pdf<\/a><\/p>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”PROMOTION” open_toggle_text_color=”#000000″ open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_background_color=”rgba(165,162,111,0.13)” icon_color=”#000000″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_text_color=”#c4006f” title_font=”Cabin Sketch|700|||||||” title_font_size=”22px” title_letter_spacing=”2px” body_font=”Lato||||||||” body_text_color=”#000000″ body_font_size=”18px” body_letter_spacing=”1px” background_color=”#308fa5″ custom_margin=”||15px|||” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”2px” border_color_all=”rgba(165,162,111,0.3)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Das System der Integrierten Sekundarschulen sieht vor, dass alle Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen am Ende des Schuljahres in die n\u00e4chsth\u00f6here Klassenstufe versetzt werden. Sollte das p\u00e4dagogische Team der \u00dcberzeugung sein, dass eine Versetzung das Kind vor unl\u00f6sbare Forderungen stellt, kann auf Antrag der Eltern das Schuljahr wiederholt werden.<\/p>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”EDUCATIONAL QUALIFICATIONS” open_toggle_text_color=”#000000″ open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_background_color=”rgba(165,162,111,0.13)” icon_color=”#000000″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_text_color=”#c4006f” title_font=”Cabin Sketch|700|||||||” title_font_size=”22px” title_letter_spacing=”2px” body_font=”Lato||||||||” body_text_color=”#000000″ body_font_size=”18px” body_letter_spacing=”1px” background_color=”#308fa5″ custom_margin=”||15px|||” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”2px” border_color_all=”rgba(165,162,111,0.3)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Alle Sch\u00fclerInnen sind in der 10. Klasse zur Teilnahme an den Pr\u00fcfungen zum Mittleren Schulabschluss (MSA) verpflichtet. Falls die Schulkarriere nach der 10. Klasse beendet wird, erwerben die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen die Berufsbildungsreife (BBR), die erweiterte Berufsbildungsreife (eBBR), den MSA oder den MSA mit \u00dcbergang in die Gymnasiale Oberstufe (MSA+).<\/p>\n

-Alle Englischsch\u00fcler werden nach dem Cambridge Curriculum unterrichtet und k\u00f6nnen dort in Englisch die Pr\u00fcfungen im ICGSE ablegen.<\/p>\n

-Au\u00dferdem ist auf freiwilliger Basis m\u00f6glich, am Dipl\u00f4me d\u2019Etudes en Langue Francaise (DELF) oder am Spanisch Diplom (Dele) auf einer entsprechenden Niveaustufe teilzunehmen (Vorbereitung nach M\u00f6glichkeit in einer Arbeitsgemeinschaft)<\/p>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”MSA and ICGSE in ENGLISH – GRADE 10″ open_toggle_text_color=”#000000″ open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_background_color=”rgba(165,162,111,0.13)” icon_color=”#000000″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_text_color=”#c4006f” title_font=”Cabin Sketch|700|||||||” title_font_size=”22px” title_letter_spacing=”2px” body_font=”Lato||||||||” body_text_color=”#000000″ body_font_size=”18px” body_letter_spacing=”1px” background_color=”#308fa5″ custom_margin=”||15px|||” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”2px” border_color_all=”rgba(165,162,111,0.3)” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”ABITUR AND IB (GRADES 11-13)” open_toggle_text_color=”#000000″ open_toggle_background_color=”#FFFFFF” closed_toggle_background_color=”rgba(165,162,111,0.13)” icon_color=”#000000″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” title_text_color=”#c4006f” title_font=”Cabin Sketch|700|||||||” title_font_size=”22px” title_letter_spacing=”2px” body_font=”Lato||||||||” body_text_color=”#000000″ body_font_size=”18px” body_letter_spacing=”1px” background_color=”#308fa5″ custom_margin=”||15px|||” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”2px” border_color_all=”rgba(165,162,111,0.3)” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ custom_padding_last_edited=”on|phone” admin_label=”Admissions” module_id=”instruction” _builder_version=”4.27.4″ background_enable_image=”off” parallax=”on” custom_padding=”|||” custom_padding_tablet=”|||” custom_padding_phone=”0px||||false|false” box_shadow_style=”preset1″ global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.27.4″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.24.2″ background_enable_color=”off” custom_padding=”45px|10px|45px|0px|true|false” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.27.2″ text_font=”Lato|500|||||||” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”18px” text_letter_spacing=”1px” text_line_height=”1.8em” header_font=”||||||||” header_2_font=”||||||||” header_3_font=”Cabin Sketch|700|||||||” header_3_text_color=”#0087a5″ header_3_font_size=”42px” header_5_font=”||||||||” max_width=”700px” module_alignment=”center” custom_margin=”|||” custom_margin_tablet=”0px|||” custom_margin_last_edited=”off|desktop” animation_style=”zoom” animation_intensity_zoom=”10%” text_line_height_last_edited=”off|desktop” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”off|desktop” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

UNTERRICHTSSPRACHEN<\/h3>\n

Wir bem\u00fchen uns um ein ausgewogenes Verh\u00e4ltnis zwischen den auf Deutsch und Englisch unterrichteten F\u00e4chern (50%\/50%). Die Unterrichtssprache h\u00e4ngt auch von den verf\u00fcgbaren Lehrkr\u00e4ften ab.
-vornehmlich in Deutsch: Mathematik, Ethik, Sport, WAT
vornehmlich in Englisch: Kunst, Musik, Naturwissenschaften, Geschichte und Geografie<\/p>\n

 <\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ module_id=”lesson” _builder_version=”4.27.4″ background_color=”#308fa5″ custom_padding=”50px|30px|50px|50px|true|false” border_radii=”on|21px|21px|21px|21px” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” text_font=”Cabin Sketch|700|||||||” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”28px” text_letter_spacing=”1px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

UNTERRICHTSZEITEN<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ text_font=”Lato|500|||||||” text_text_color=”#FFFFFF” text_font_size=”18px” text_letter_spacing=”1px” text_line_height=”1.8em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Lato||||||||” header_2_font_size=”33px” header_2_line_height=”1.4em” header_5_font=”Lato|700||on|||||” header_5_text_color=”#FFFFFF” header_5_font_size=”19px” header_5_letter_spacing=”2px” header_5_line_height=”1.5em” max_width=”700px” module_alignment=”center” custom_margin=”|||” custom_margin_tablet=”0px|||” custom_margin_last_edited=”off|desktop” custom_padding=”|30px|0px||false|false” text_line_height_last_edited=”off|desktop” header_2_font_size_tablet=”” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” locked=”off” inline_fonts=”Cabin Sketch” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Die Unterrichtszeiten entsprechen den Zeiten der Grundschule. Die Sekundarklassen nutzen den Fu\u00dfballplatz f\u00fcr die Pausen im Freien. Weitere Informationen finden Sie hier. hier<\/a>.<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text module_id=”paedagogues” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” text_font=”Cabin Sketch|700|||||||” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”28px” text_letter_spacing=”1px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

SOZIALP\u00c4DAGOGEN<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ text_font=”Lato|500|||||||” text_text_color=”#FFFFFF” text_font_size=”18px” text_letter_spacing=”1px” text_line_height=”1.8em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Lato||||||||” header_2_font_size=”33px” header_2_line_height=”1.4em” header_5_font=”Lato|700||on|||||” header_5_text_color=”#FFFFFF” header_5_font_size=”19px” header_5_letter_spacing=”2px” header_5_line_height=”1.5em” max_width=”700px” module_alignment=”center” custom_margin=”|||” custom_margin_tablet=”0px|||” custom_margin_last_edited=”off|desktop” custom_padding=”|30px|||false|false” text_line_height_last_edited=”off|desktop” header_2_font_size_tablet=”” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” locked=”off” inline_fonts=”Cabin Sketch” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Schulsozialarbeit \u2013 Gemeinsam Schule gestalten
Als fester Bestandteil der Schulgemeinschaft tr\u00e4gt die Schulsozialarbeit aktiv zur Gestaltung eines positiven Schulklimas bei. Wir stehen Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen, Eltern und dem p\u00e4dagogischen Personal als vertrauliche und direkte Ansprechpartner zur Seite.
-bei schulischen Herausforderungen, Konflikten im Klassenverband oder
-bei famili\u00e4ren und allt\u00e4glichen Herausforderungen.
Weitere Informationen finden Sie hier.<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ module_id=”book” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_padding=”0px||0px||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ use_custom_gutter=”on” gutter_width=”1″ make_equal=”on” padding_top_bottom_link_1=”true” padding_top_bottom_link_2=”true” module_class=” et_pb_row_fullwidth” _builder_version=”4.25.0″ width=”100%” width_tablet=”100%” width_phone=”100%” width_last_edited=”on|desktop” max_width=”100%” max_width_tablet=”100%” max_width_phone=”100%” max_width_last_edited=”on|desktop” custom_padding=”0px|0px|0px|0px” box_shadow_style=”preset1″ make_fullwidth=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.25.0″ background_color=”#FFFFFF” use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_direction=”257deg” background_color_gradient_stops=”#ff6e51 23%|rgba(255,113,86,0.58) 71%” background_color_gradient_overlays_image=”on” background_color_gradient_start=”rgba(58,80,99,0.85)” background_color_gradient_end=”#3a5063″ background_image=”https:\/\/wangari-maathai-schule.de\/\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/books-library-resize.jpg” custom_padding=”120px|80px|120px|10%” custom_padding_tablet=”|10%||10%||true” custom_padding_phone=”50px|10%||10%|false|true” custom_padding_last_edited=”on|tablet” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.27.2″ _module_preset=”default” text_font=”–et_global_body_font|–et_global_body_font_weight|||||||” text_text_color=”#FFFFFF” text_font_size=”50px” text_letter_spacing=”3px” text_line_height=”1em” custom_padding=”80px||0px||false|false” custom_padding_tablet=”” custom_padding_phone=”” custom_padding_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

B\u00dcCHER FOND<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.24.2″ background_color=”#FFFFFF” background_enable_image=”off” custom_padding=”70px|10%|70px|80px|true|false” custom_padding_tablet=”|10%||10%||true” custom_padding_phone=”|10%||10%||true” custom_padding_last_edited=”on|tablet” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.27.2″ _module_preset=”default” text_font=”Lato||||||||” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”18px” text_letter_spacing=”1px” text_line_height=”1.8em” custom_padding=”10px||||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

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Gem\u00e4\u00df dem Schulgesetz und dem Beschluss der Schulkonferenz m\u00fcssen die Eltern der Sekundarschule f\u00fcr die B\u00fccher aufkommen. Der pers\u00f6nliche Beitrag betr\u00e4gt 100 Euro pro Schuljahr. Daf\u00fcr werden alle B\u00fccher zur Verf\u00fcgung gestellt, aber keine Verbrauchsmaterialien.<\/p>\n

 <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ custom_padding_last_edited=”on|phone” admin_label=”Admissions” _builder_version=”4.25.0″ background_enable_image=”off” parallax=”on” custom_padding=”|||” custom_padding_tablet=”|||” custom_padding_phone=”0px||||false|false” box_shadow_style=”preset1″ global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.25.0″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ module_id=”lunch” _builder_version=”4.25.0″ background_enable_color=”off” custom_padding=”45px|10px|45px|0px|true|false” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.27.2″ text_font=”Lato|500|||||||” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”18px” text_letter_spacing=”1px” text_line_height=”1.8em” header_font=”||||||||” header_2_font=”||||||||” header_3_font=”Cabin Sketch|700|||||||” header_3_text_color=”#0087a5″ header_3_font_size=”42px” header_5_font=”||||||||” max_width=”700px” module_alignment=”center” custom_margin=”|||” custom_margin_tablet=”0px|||” custom_margin_last_edited=”off|desktop” animation_style=”zoom” animation_intensity_zoom=”10%” text_line_height_last_edited=”off|desktop” header_2_font_size_phone=”30px” header_2_font_size_last_edited=”off|desktop” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

MITTAGESSEN<\/h3>\n

Ein externer Caterer liefert das Essen an die Schule. Demn\u00e4chst soll ein digitales Buchungssystem eingef\u00fchrt werden, damit Eltern und Kinder das Mittagessen bequem von zu Hause aus organisieren k\u00f6nnen. Weitere Informationen \u00fcber den Caterer finden Sie hier. Der Caterer kann auf Allergien eingehen; bitte informieren Sie uns. Die Kinder werden in der Mittagspause begleitet und beaufsichtigt<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ module_id=”lockers” _builder_version=”4.25.0″ background_color=”#308fa5″ custom_padding=”50px|30px|50px|50px|true|false” border_radii=”on|21px|21px|21px|21px” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.25.0″ _module_preset=”default” text_font=”Cabin Sketch|700|||||||” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”28px” text_letter_spacing=”1px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

SCHLIE\u00dfF\u00c4CHER<\/p>\n

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AN INTEGRATED SECONDARY SCHOOL CURRICULUM – SCHOOL LEAVING CERTIFICATES SUBJECTS LANGUAGES OF INSTRUCTION LESSON TIMES SOCIAL PEDAGOGUES BOOK FUND LUNCH LOCKERSAN INTEGRATED SECONDARY SCHOOLWelcome to WMIS! We are a bilingual (English\/German), state-run international school that is categorised in the Berlin school system as an \u2018integrated secondary school with primary, lower and higher secondary school”. We […]<\/p>","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-1375","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wangari-maathai-schule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1375","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wangari-maathai-schule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wangari-maathai-schule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wangari-maathai-schule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wangari-maathai-schule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1375"}],"version-history":[{"count":67,"href":"https:\/\/wangari-maathai-schule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1375\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2734,"href":"https:\/\/wangari-maathai-schule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1375\/revisions\/2734"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wangari-maathai-schule.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1375"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}